Continuando
o projeto com o livro “Brincadeiras do Mundinho”, realizamos uma atividade em
que as crianças deveriam utilizar libras na interpretação de algumas canções. A
professora Flávia, nossa estagiária, é professora de libras e se propôs a
ensiná-las. Antes de iniciarmos a atividade conversamos com as
crianças sobre a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). No
Brasil, a língua brasileira de sinais foi estabelecida através da Lei nº
10.436/2002, como a língua oficial das pessoas surdas.
Parágrafo
único. Entende-se como Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS a forma de
comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza
visual-motora, com estrutura gramatical própria, constituem um sistema
linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de
pessoas surdas do Brasil.
Salientamos
a importância da comunicação para todas as pessoas e a existência de diferentes
idiomas (línguas), mas que todos eles têm em comum a possibilidade de troca de
ideias, de cultura. Realizar tarefas do cotidiano, planejar ações futuras e
pensar sobre acontecimentos do passado são atos humanos constituídos pela
linguagem e na linguagem. Por isso é importante nos comunicarmos com todos e
nos esforçarmos para entender e nos fazer entender, inclusive por pessoas que
se utilizam de outra línguas como no caso da LIBRAS. Assim, possibilitaremos que todos tenham o direito de se integrar e participar
das várias dimensões do nosso ambiente, sem sofrer qualquer tipo de discriminação
e preconceito.
O resultado foi muito lindo, as crianças têm muito a nos
ensinar sobre humanidade e empatia.
